学习知识的过程并不都是生动有趣的，有许多“枯燥”而又必须掌握的知识。学校的活动也都有纪律约束，刚刚升入小学的孩子就会出现不适应，出现“缺乏自控”的行为，比如，上课做小动作、跟同桌“说话”、随意离开座位等。那么，怎么提高孩子的专注力、自控能力，让孩子富有意志力呢？兰州学前教育专业学校为你解答。
每个家长都知道，小学1年级开始每小时的时间为40分钟。 也就是说，孩子的注意力在40分钟以内有意识地合理分配。 这对刚入学的孩子来说，确实有障碍。兰州学前教育专业学校觉得这是因为一般情况下20分钟左右，但在此期间，以无意的注意为主的有意识的注意正在发展。 学校还有很多时间，比如自习，休息时间，课外活动等都要由孩子自己支配，安排。 为此，要求独立性，规律性，时间感觉，能够控制自己的心理和行动，仔细听讲，努力记住讲义内容并能想起，不做小的动作，按照老师的要求完成规定的任务等。 因此，根据孩子的心理发展水平，根据学校的要求，培养意志力，自制力和专心的能力。
首先，家长可以有意识地安排一些需要一定意志努力的活动，如下棋、画画等，让孩子经过努力完成任务，锻炼他们注意的集中性和持久性，而不是强迫孩子。
其次，家长应帮助孩子克服困难和障碍，排除外界干扰，并督促孩子在一定时间内完成某项活动，使孩子感受到成功的喜悦。而千万不能在孩子投入做某件事时，用其他事情去干扰他，打断他的活动，分散他的注意。
再次，家长要做孩子的榜样。
兰州学前教育专业学校认为，生活与工作认真、严谨、专心致志。要知道，一个做事总是丢三拉四的家长是培养不出一个认真严谨的孩子的。
注意力不集中，不专心的坏习惯在很大程度上是由于教育要求不当造成的。而对于坏习惯，家长千万不能心急和灰心，更不能轻易把它看成是多动症。家长应根据孩子注意力发展的特点施以得当的教育，给予更多的关心。有的孩子确实特别爱动，小动作不断，手眼协调能力特别差，严重影响学习和作业完成。兰州学前教育专业学校觉得，对于这些孩子，家长应带他们到儿童心理卫生部门作一些测查和咨询，听一听专家的意见。
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